Evaluation du plan d'urgence

Le ministre de l'éducation nationale a chargé l'inspection générale des affaires pédagogiques et l'inspection générale des affaires administratives de faire l'évaluation et l'audit du plan d'urgence (mars - juin 2012). Le document ci-dessous en rapporte les résultats préliminaires.A chacun de l'interpréter en fonction des outils méthodologiques et scientifiques adéquats..

RQ.

1. le plan d'urgence, qui était censé s'étaler sur quatre ans (2009- 2012), n'a "vécu" que deux ans et quart (de septembre 2009 à décembre 2011).

2. le plan d'urgence a été opérationnalisé durant une période de "troubles pédagogiques" exceptionnelle.

3.le plan d'urgence a été assimilé à la pédagogie de l'intégration alors que celle-ci n'est qu'une seule mesure du projet (E1 P8)

4. plusieurs projets du plan d'urgence n'ont pas été opérationnalisés sur le terrain au niveau local ou provincial. Ils ont été traités au niveau régional ou central.

PU - évaluation.pdf