Projet de l'élève
apprentissage vs enseignement, compétence vs contenus, autonomie vs dirigisme!
Voici une petite réflexion qui a pour but de repenser la place de l'èlève dans les pratiques pédagogiques, surtout au lycée. Au lieu de faire de l'oeuvre intégrale le declencheur des "apprentissages" (propre à la didactique du français langue maternelle), recentrons l'action pédagogique sur les besoins des élèves (c'est ce qu'ils vont/ doivent apprendre qui orientera nos choix en matière de contenus, de méthodologies, etc.).
Projet pedagogique centre sur l eleve (68.73 Ko)
Date de dernière mise à jour : 28/09/2018
Ajouter un commentaire